Les lettres de Seve-Celine

En cours... Septembre: Abbé Prévost, Manon Lescaut / parcours : personnages en marge, plaisirs du romanesque. Octobre: Pierre Corneille, Le Menteur / parcours : mensonge et comédie. Novembre: Étienne de La Boétie, Discours de la servitude volontaire / parcours : « Défendre » et « entretenir » la liberté. Décembre: Hélène Dorion, Mes forêts / parcours : la poésie, la nature, l’intime. Janvier: Balzac, La Peau de chagrin / parcours : les romans de l'énergie : création et destruction. Février : Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour / parcours : les jeux du cœur et de la parole. Mars: Françoise de Graffigny, Lettres d'une Péruvienne / parcours : « un nouvel univers s’est offert à mes yeux; Avril: Colette, Sido / parcours : la célébration du monde. Mai: revisions.

  A toi ma Christelle, Au bord du fleuve, ce jour, j'ai découvert un petit couple septuagénaire au pont de leur navire. Je n'ai pu m'empêcher de penser à toi et à tes petits ouvrages quotidiens sur les flots.  Alors que de te dire que tu me manques et que je répondrais bien à ta question, mais la tâche est grande et le temps me manque. Que proposer à l'enfant de 15 ans qui découvre un nouveau bâti , plus imposant qu'accueillant. Je te dirais qu'il te faut le cueillir et l'émerveiller de lire de page en feuille, qu'il s'abreuve de plaisir devant romans, théâtres, Essais et poèmes. De choisir un thème, en premier, je te le conseille vivement. Pour ma part, j'ai choisi avec amour la querelle des mœurs du temps du moyen-age .  Ceci quand tu as une classe d'élèves situé dans un lieu en perdition et que le groupe te semble aussi féminin que masculin. Là, est la difficulté, hétérogénéité des groupes me poussent à penser qu'il importe que tu pren...

 Salut toi, C'est la rentrée et il va falloir faire front? Les "J'ai pas fini! mais ce n'est pas grave, j'y vais", "déjà? j'ai envie de poser un congé maladie", "c'est quand les vacances", "alors je vais avoir quelle classe??", "punaise ils ont intérêts à être sympa cette année sinon"...  Et puis il y a le fameux "Je mets quoi?" CATASTROPHE!  Beaucoup croient que le prof c'est un quelqu'un qui ne change jamais de chemise et qui s'habille comme Victor Novak dans la série  "l'instit". Alors, nous avons des marques favorites,  LES FILLES. Je peux t'aiguiller un peu si tu veux. Le style de l'année scolaire ça se travaille. Et puis on en change de temps en temps parce que bon... Il faudrait pas se laisser vieillir non plus. Avant nous étions TOUS pour DESIGUAL et puis ça s'est tassé toute cette affaire. Et puis il y a eu l'affaire des sacs LANCASTER. La course au der...

  Bonjour les collègues! Vous l'aurez remarqué le B.O. 2020 ne précise pas les Savoirs, Savoir-Faire et les compétences visées comme tous les précédents. C'est un nouveau format qui se veut plus concis sur le fond et laisse à l'enseignant sa liberté d'enseigner. Alors nous disons OUI mais... Je débute, j'écris quoi dans ma séquence!!! Il faut se référer au référentiel précédent dans ce cas. Voici la liste des compétences : COMPRENDRE, S’EXPRIMER EN UTILISANT LA LANGUE FRANÇAISE À L’ORAL ET L’ÉCRIT S’EXPRIMER A L’ORAL ; COMPRENDRE DES ÉNONCÉS ORAUX O1 Écouter et comprendre un message oral O2 S’exprimer à l’oral de manière continue O3 S’exprimer à l’oral en interaction O4 Mémoriser et Dire LIRE ET COMPRENDRE L’ÉCRIT L1 Lire à voix haute L2 Comprendre et prendre en compte des consignes une consigne L3 Comprendre des documents L4 Lire l'image et l’audiovisuel L5 Comprendre des textes littéraires brefs L6 Comprendre une œuvre intégrale ou ...

Hello! 10 ans de carrière et des poussières derrière moi et j'en suis encore là! J'en ai passé des années à travailler dans le flou, la veille pour le lendemain. Des nuits sans sommeil et des gestions de classe difficile.  Alors, oui, on utilise les vacances pour préparer et adapter sa classe. En général, je commence en Juin. Mais pour le coup, je souhaite aider les collègues qui débutent ou qui rament encore.  Mais ça c'est lorsque tu sais où tu vas! Comment être un bon prof sans connaitre ton niveau de classe?  Se bouffer le BO encore une fois  En 4 points, je vais être simple et t'aider à comprendre comment j'ai développé ma propre méthode efficiente. Se bouffer le B.O. encore une fois:  On commence par là. On compte le nombre de niveau existant dans sa discipline. On sait déjà qu'il faut autant de prog que de niveaux. On lit les objets d'étude et on commence son tableau à double entrées. Une entrée niveaux, et l'autre entrée est le mois ou la périod...

  J'ai commencé au collège avec des niveaux 6eme, 5eme et 4eme. Au demarrage, j'effectuais des préparations de classe classique type INSPE. J'ai constaté avec le temps que les élèves était en total désintéressement avec ce que je proposais. La lecture n'est plus à la mode. Moi, grande fan de livres classiques, fiction fantasy, épique, de série B, j'ai eu honte de ne pouvoir les intéresser davantage à la lecture. Le monde de l'édition s'appauvrit si je n'arrive pas à construire de futurs écrivains, de futurs bons lecteurs-clients, de futurs bons libraires,de furus bons éditeurs, de bons conteurs, de futurs bonnes critiques littéraires, de futurs enseignants passionnés... Il me fallait m'investir davantage... Et puis, ma rencontre avec quelques collègues nageant dans la frénésie depuis quelques années déjà m'ont donné l'envie de me lancer dans la pédagogie institutionnelle. J'entends par Frénésie, les fous furieux de la pédagogie FREINET. A...